Quisiera retomar en esta ocación tres artículos que convergen sobre la creatividad, veamos. Empezare con el artículo que salió en el Diario de navarra este 21 de mayo y dice “Sir Ken Robinson: La educación ahoga y margina el talento” 1r. Foro Mundial sobre el Talento en la Era del Conocimiento. Vean los videos del evento Vídeo 1, Vídeo 2
La Dra Dolors nos habla de la “creatividad” nos dice al respecto, si marginamos el talento, marginamos la creatividad, en un post en su blog que titula “Keep it free”: nuevas claves sobre facilitación de la creación colaborativa, se apoya en la plática que dio Tom Wujec a TED “Buil a Twer, buil a team” (construye una torre, construye un equipo).
De ella misma: “La ley de Moore y las personas: después de la revolución tecnológica, la creatividad, nos da dos premisas de análisis: 1)Que a tecnología ya no es lo importante, 2) Que ahora lo importante es la creatividad. Recuerdan el vídeo del proyecto Facebook con imágenes de la película Pink Floyd the wall (ahí se ejemplifica la coerción de la creatividad, bueno, ahora tom nos ejemplifica con claridad quienes tienen mayor creatividad y mayor capacidad de trabajo en equipo… los niños, los adultos hemos perdido ambas capacidades, por que las escuelas en general, nos están educando de forma lineal, no nos permiten desarrollar la creatividad. Ejemplo de creatividad: Long River Chino
Abra que analizar en que etapas del proceso es en donde la bloquean, o los tiempos a las que las someten las autoridades de gobierno las obligan a actuar así. Tenemos que pensarlo y trabajarlo todos.
La Dra Dolors nos habla de la “creatividad” nos dice al respecto, si marginamos el talento, marginamos la creatividad, en un post en su blog que titula “Keep it free”: nuevas claves sobre facilitación de la creación colaborativa, se apoya en la plática que dio Tom Wujec a TED “Buil a Twer, buil a team” (construye una torre, construye un equipo).
De ella misma: “La ley de Moore y las personas: después de la revolución tecnológica, la creatividad, nos da dos premisas de análisis: 1)Que a tecnología ya no es lo importante, 2) Que ahora lo importante es la creatividad. Recuerdan el vídeo del proyecto Facebook con imágenes de la película Pink Floyd the wall (ahí se ejemplifica la coerción de la creatividad, bueno, ahora tom nos ejemplifica con claridad quienes tienen mayor creatividad y mayor capacidad de trabajo en equipo… los niños, los adultos hemos perdido ambas capacidades, por que las escuelas en general, nos están educando de forma lineal, no nos permiten desarrollar la creatividad. Ejemplo de creatividad: Long River Chino
Abra que analizar en que etapas del proceso es en donde la bloquean, o los tiempos a las que las someten las autoridades de gobierno las obligan a actuar así. Tenemos que pensarlo y trabajarlo todos.
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