Formar al profesorado inicialmente en habilidades y competencias en TIC

En la presente Revista de Educación del Ministerio de Educación español (vinculo arriba), donde escriben muchos expertos, desde la presentación de Juana M. Sancho Gil y José Miguel Correa Gorospe y artículos de Juan de Pablos Pons, Cristina Alonso Cano, Manuel Area Moreira, hay uno que me llamo la atención: "Formar al profesorado inicialmente en habilidades y competencias en TIC: perfiles de una experiencia colaborativa" de Inés Ruiz Requies, Bartolomé Rubia Avi, Rocío Anguita Martínez y Eduardo Fernández.
Nos presentan su investigación realizada en la Universidad de Valladolid, para definir los perfiles y recomendaciones de diseño y desarrollo de entornos CSCL (aprendizaje colaborativo apoyado en la informática, po rsu ssiglas en ingles), para la formación inicial apoyada en aprendizaje por competencias TIC del profesorado en Educación, así como recomendaciones para diseños colaborativos apoyados en ordenadores. De este modo, podremos aproximarnos a los procesos de innovación y cambio que se propone el marco del Espacio Europeo de Educación Superior.

Aquí les dejo el link del artículo completo.